こんばんは!Mr.N塾 中野です!
現在、数学の展開と因数分解をみんな頑張っているのですが、中学1年の生徒が適当な数字を入れて展開を解きます。その解いたものを中学3年の生徒が因数分解する。というクルクル回るサイクルを試してみました。
結構面白いので、時間があるときにまたやってみようかと思っています。わたしが問題を作らなくて済むというのが一番大きいのですが。
こんばんは!Mr.N塾 中野です!
現在、数学の展開と因数分解をみんな頑張っているのですが、中学1年の生徒が適当な数字を入れて展開を解きます。その解いたものを中学3年の生徒が因数分解する。というクルクル回るサイクルを試してみました。
結構面白いので、時間があるときにまたやってみようかと思っています。わたしが問題を作らなくて済むというのが一番大きいのですが。