こんにちは!Mr.N塾 中野です!
先日、生徒に数学の問題を出したときに、言われました。「先生、こんな難しい問題はテストに出ません!」
その問題の答えは、-23/1200 でしたが、生徒の答えは 23/1200 でした。
-をつけ忘れていましたが、計算はできています。
さて、この計算ができるのと、できないのでは、どっちがいいでしょうか?
できる人の方がいいですよね。
こんにちは!Mr.N塾 中野です!
先日、生徒に数学の問題を出したときに、言われました。「先生、こんな難しい問題はテストに出ません!」
その問題の答えは、-23/1200 でしたが、生徒の答えは 23/1200 でした。
-をつけ忘れていましたが、計算はできています。
さて、この計算ができるのと、できないのでは、どっちがいいでしょうか?
できる人の方がいいですよね。